Краткие выводы и рекомендации по итогам регионального тестирования учащихся 7-х классов по математике (итоговый контроль)

Тестирование проводилось 22.03.2012 г. в общеобразовательных учреждениях Амурской области в соответствии с «Обязательным минимумом содержания основных образовательных программ и требований к уровню подготовки выпускников основной и средней школы», с учётом федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования (приказ Минобразования России от 5.03.2004 г. № 1089). Число участников составило 1726 человек. Было предложено 2 идентичных по сложности и структуре варианта контрольно-измерительных работ по математике. 

Назначение работы – определение уровня подготовки обучающихся 7-х классов общеобразовательных учреждений по математике в рамках регионального мониторинга. Тестовые задания составлены таким образом, чтобы можно было выяснить, насколько сформировано у обучающихся умение воспринимать учебную задачу, контролировать и корректировать собственные действия по ходу выполнения заданий, использовать свои знания при решении нестандартных заданий. 

Анализ работ учащихся показал, что:

1) недостаточно сформированы у учащихся умения и навыки:
- выполнять основные действия с многочленами;
- моделировать реальные ситуации на языке алгебры;
- выполнять арифметические действия с рациональными числами;
- выполнять сравнение рациональных чисел;
- преобразовывать буквенные выражения;
- решать текстовые задачи алгебраическим способом;
- решать планиметрические задачи;

2) хорошо сформированы у семиклассников умения и навыки:
- вычисления значений числовых выражений;
- решения линейных уравнений;
- решения задач с опорой на свойства фигур.